Skaperhagen - kompetanse for det 21. århundre

Hva skjer i dette læringstilbudet?

Skaperhagen består av ulike utfordringer og elevene får i oppdrag å løse en av disse. De skal bygge en prototype ved arbeidsbordet og teste underveis på teststasjonen. Elevene jobber sammen to eller tre.

Ved arbeidsbordet er det tilgjengelig mye materiell og verktøy som elevene fritt kan bruke. Det er ingen oppskrift for hva de skal lage, elevene jobber selvstendig og det er ikke noe som er feil, vi lærer av å prøve og feile. Formidler hjelper til, men det er elevene selv som utvikler sin egen prototype. Underveis er det viktig å prøve ut og teste mye. Timen avsluttes med at vi å presenterer prototypene for hverandre.

Norsk klimastiftelse, Raftostiftelsen, Universitetsmuseet og VilVite samarbeider om tverrfaglig klimaundervising til skoler. Vi har alle fokus på klima og bærekraftig utvikling, men fra ulike synsvinkler. I nettportalen Tograder kan du lese om hvilke tilbud din klasse kan delta på i Bergen, og knytte besøket/besøkene til relevant og dagsaktuell fagstoff om klima fra 2°C-magasinet og nettportalen Tograder.

Tilknytning til læreplan

Kjerneelementer
Å la elevene utfolde skaperglede, engasjement og utforskertrang, og la dem få erfaring med å se muligheter og omsette ideer til handling.

Forberedelser

Forslag til for- og etterarbeid: presentasjon til lærer

Vi oppfordrer lærer til å ta bilder og om mulig filme arbeidet med prototypene til bruk i etterarbeid.

Ønsker du å sette arbeidet inn i en større sammenheng? Gjør oppgaven “Bærekraftig utvikling: verdenskafe” på Tograder som etterarbeid. 

Mer informasjon

Planlegg besøk
Les om våre lærerkurs
Bli en VilVite-ambassadør